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延安的歌声阅读答案

1.黑黝黝:白生生 黑乎乎 黄澄澄 隐隐约约:开开心心 红红火火 大大方方 有唱有和:无法无天 不知不觉 自由自在 2.场面描写要“有点有面”地描写,请你从本文中分别找出一处“点”描写和一处“面”的描写,体会一下 这样写有什么好处?

一、这篇短文主要按照时间顺序回忆了什么的情景 答:由冼星海同志指挥“延安大合唱”的情景 突出了 延安歌声的特点,字里行间渗透着作者对延安歌声的眷恋之情.

《歌声》阅读答案 ⑴梅林坳的路是难行的,肩上的负荷渐渐地沉重起来.我们进行在艰难的道路上. ⑵那正遭受着残酷践踏的土地九龙新界的远影,还依稀地在那迷蒙的烟雾中,在那模糊的远山的阴影下,好像一只在荒野颤抖着的受伤的

1.筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了.隐隐约约:指看起来或听起来模糊,不很清楚,感觉不很明显.2.因为离这里很远,并且海上有回音.3.第一部分是第一自然段,第二部分是第二自然段,第三部分是倒数第二自然段和最后一自然段.第一部分:1920年的一个夜晚,马金纳遭遇了不幸落水了,他绝望了.第二部分:马金纳听到了歌声,感觉浑身有了力量,拼命向前游.第三部分:不久,马金纳看到,一个不满十岁的女孩在高声歌唱,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家.4.小姑娘很善良,大家从内心感谢这位小姑娘,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家.

1、拟人2、排比、比喻3、对偶4、拟人5、反问

陕北农村贫苦女孩翠巧,自小由爹爹作主定下娃娃亲,她无法摆脱厄运,只得借助"信天游"的歌声,抒发内心的痛苦.延安八路军文艺工作者顾青,为采集民歌来到翠巧家.通过一段时间生活、劳动,翠巧一家把这位"公家人"当作自家人.

1. 因为学校极度贫穷,没有钱来买书2. 最后是周总理在回延安的路上帮助学校买了200本儿童读物3. 从送图书一事中可以看出周总理热爱百姓和民族,尤其是有着高尚的精神品质

阅读题: 1.(3分)第⑷段中“自由的天地”在文中是指① . ⑸⑹两段中运用的修辞方法有:② ;例: . ③ ;例: .(6分) 2.第①段文字中多次写到“明朗的天气”,表达了作者 的心志;“那窒闷的空气的压迫”既指 ;又指 .(3分) 3.“这同

阅读《远去的歌声》一文,完成14题(18分)(2008福建厦门)远去的歌声①记忆是一个奇妙的仓库,那些美好的库藏,可能是一个动人的故事,一张温和的笑脸,一幅优美的画,一个刻骨铭心的美妙瞬间,也可能是一种曾经拨动你心弦

“歌声像让泪水滤过似的 ”这个比喻句的含义

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